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Este proyecto busca profesionales especializados en lenguaje de signos americano (ASL) para entrenar y evaluar modelos de inteligencia artificial avanzados. El rol implica validar la precisión del modelo en aspectos complejos de ASL como gramática espacial, marcadores no manuales, deletreo por dedos y variaciones regionales. Los entrenadores documentarán fallos en la interpretación ASL-inglés y proporcionarán retroalimentación para mejorar los sistemas de procesamiento de lenguaje natural. Es trabajo de contrato remoto con duración estimada de 12 semanas. El rango salarial USD 6-65 por hora refleja un alcance que puede ir desde tareas puntuales de validación hasta evaluaciones exhaustivas con documentación técnica detallada. Se valora formación en Estudios de Sordera, Interpretación de Lenguaje de Signos o Lingüística, así como certificación RID o experiencia docente.
Train advanced AI language models in American Sign Language (ASL) fluency, Deaf culture, visual linguistics, ASL grammar and syntax, non-manual markers, fingerspelling, and regional variations. Evaluate models on ASL-to-English translation, classifier usage, receptive/expressive skills, facial expressions, and spatial grammar. Document failure modes and suggest improvements to prompt engineering. Bachelor's or master's degree in Deaf Studies, Sign Language Interpreting, or Linguistics preferred; RID certification or teaching experience valued. Remote contract work, $6-$65/hour based on experience.
Se prefiere título de grado o posgrado en Deaf Studies, Interpretación de Lenguaje de Signos o Lingüística. También se valoran certificaciones como RID o experiencia previa en docencia de ASL. La experiencia técnica con modelos de IA no es obligatoria.
El proyecto incluye evaluación de modelos de IA en fluidez ASL, validación de traducción ASL-inglés, análisis de expresiones faciales y gramática espacial, además de documentación de errores y sugerencias de mejora. El alcance específico dependerá de los entregables acordados con el cliente.
La tarifa se asigna según experiencia, cualificaciones (certificaciones, grados académicos) y complejidad de las tareas asignadas. Nivel inicial corresponde a validaciones básicas; nivel superior, a evaluaciones técnicas profundas con análisis lingüístico especializado.